среда, 12 января 2022 г.

Спектакль "Снегурочка" - 2021

В преддверии Нового 2022 года 23 декабря на сцене школьного театра «Мечта» состоялась  премьера спектакля по мотивам  пьесы-сказки Александра Николаевича Островского «Снегурочка».  В основу сюжета своей пьесы Островский взял русскую народную сказку о девочке из снега, которая в конце произведения погибает, тая от весенних лучей и любви к Лелю. Музыку к сказке написал выдающийся композитор Петр Ильич Чайковский, и 1873 году она с большим успехом прошла в Большом театре.         

Мы в своем спектакле старались точно придерживаться замысла великого драматурга, хотя известны версии, где Снегурочка оживает. На наш взгляд спектакль получилась очень красивым, а герои - очаровательными. Все артисты справились со своей ролью. Красавицу Снегурочку сыграла Алексеева Валерия, Леля – Иван Белкин-Фролов, мать-Весну – Скродумова Юлия, Бобыля и Бобылиху – Кленицкий Никита и Ухтина Валерия, Купаву – Мадеева Ангелина, Лебедушку – Белозерцева Кристина, Мезгиря – Иванов Михаил, Лучика – Огарков Евгений,  Лешего – Шиханова Елизавета, Кикимору – Гацура Евгения, учащиеся 6 б класса.  Деда Мороза отлично исполнил Зубарев Данила, учащийся 10 класса. Игру актеров поддерживала замечательная  музыка из репертуара этнической  поп-группы «Иван Купала» и фольклорной певицы Варвары.

Спасибо всем артистам за игру, а зрителям за внимание!

Руководители проекта:

 Комарова Г.В., педагог-библиотекарь,

 Иванова Е.В., учитель русского языка и литературы.

 










понедельник, 20 января 2020 г.

Чудо Рождества, или судьба девочки-жаворонка

 «Козетта» - это история, которая заставляют поверить в чудо!

Рождество – волшебная пора, зимняя сказка, где становятся возможным любые чудеса и прекрасные превращения, а в самых черствых сердцах зарождаются искры душевного тепла и возвышенной любви. 


15 января 2020 года  театральная студия «Мечта»  в обновлённом составе под руководством педагога-библиотекаря Комаровой Галины Владимировны показала рождественский спектакль «Козетта» по мотивам романа В.Гюго «Отверженные».

Главную роль - Козетты,   исполнила  ученица 4б класса Алексеева Валерия.  Незнакомец, отец Козетты: Огарков Александр (11), Лизи (мать Козетты): Гарибян Елизавета (10).

В роли куклы – Амирова Дарина.

 Зеваки на ярмарке - Огарков Евгений (4б),  Куленышева Ирина (10) 

 Китаец  - Дорджинов Виктор(11), дочери китайца: Плакстина Яссель, Скородумова Юлия (4б).

Госпожа  Тенардье: Павлова Лиза (10). Дочери госпожи Тенардье:  Жужу - Мадеева Ангелина, Лили: Белозерцева Кристина.

Зал переполнен юными зрителями. Среди них родители и  бабушки юных актёров, которые с благоговением следили за их игрой, и каждого в этот миг хотелось им назвать -  МОЯ ЗВЁЗДОЧКА!





пятница, 7 апреля 2017 г.

Наш  успех  - это первое место в районном конкурсе «На театральных подмостках» (2012, 2013, 2014, 2015, 2016 г.)   и третье место на областном конкурсе театральных коллективов (2014 г.).


Областной конкурс театральных коллективов

От театрализованных праздников до масштабных спектаклей… Таков путь развития детского коллектива «Мечта» «Кингисеппской СОШ № 5», в который входят учащиеся в возрасте от 9 до 14 лет. Творческая группа существует с 2007 года. Организатор и режиссер - педагог-библиотекарь Комарова Галина Владимировна, хореограф – учитель химии Юшманова Лариса Степановна, декораторы – учитель ИЗО Аникина Людмила Васильевна  и учитель технологии Занков Юрий Сергеевич,  художник по костюмам - педагог дополнительного образования  Беляева Людмила Олеговна.  Коллектив возник на базе школьной библиотеки как коллективный проект «Театр Книги», который  существует в тесной связи знаний, действия, воображения, фантазии, чувств, креативной деятельности и осуществляется под постоянной рубрикой:  «Книга для всех и на все времена.

                                                                       От игры к чтению – от чтения к творчеству».
             Концепция нашего проекта -  актуализация и активизация творческих  способностей через чтение. Именно в них скрыты огромные естественные ресурсы человека. Способность к творчеству в процессе чтения проявляется в рождении у читателя собственных образов, мыслей,  ассоциаций, чувств, модели поведения, которые возникают в ответ на прочитанное произведение. Читательские впечатления и переживания будоражат воображение, побуждают к действию, а это при определенной мотивации и самореализации приводит к созданию творческого продукта. Кто-то пишет сценарий, кто-то пробует себя в роли артиста, художника, костюмера и т. д.  Так под влиянием книги рождается личный  творческий мини-проект, затем в результате работы над групповым проектом он становится частью,  вкладом в общее творческое дело.
         «Театр Книги» – это, прежде всего, один из способов продвижения литературного произведения, способствующий активизации процессов чтения,  и территория содружества, где книга объединяет всех участников проекта, становится источником творчества. Это способ социализации и личной активности. Цель нашей деятельности: поднять престиж чтения через игровые театрализованные формы; пробудить интерес к книге, включая чтение в структуру приоритетных культурных потребностей учащихся.
            Наш театр еще молодой, но уже есть успехи: четвертый год подряд мы занимаем первое место в муниципальном конкурсе театральных коллективов,  в областном конкурсе «На театральных подмостках» в 2014 году наш коллектив занял третье место. В творческой копилке коллектива спектакли по произведениям русских и зарубежных писателей: «Алые паруса», «Снежная королева», «Обыкновенное чудо», «Золушка», «Берег», «Русалочка» и др.  Детский творческий коллектив проявляет себя на литературных праздниках, театрализованных утренниках,  представляет ту или иную сказочную постановку к юбилейным датам писателей-сказочников, на ежегодном Празднике Книги. В 2011году наш коллектив с театральным коллективом  города Силламяэ участвовал в социальном проекте в Эстонии, а в 2015 году  - в конкурсе «Литературный венок России».
            В работе мы используем как индивидуальный подход, так и  «работу вместе». Потому что «вместе» - это совместная деятельность,  общий поиск, общие пробы, общие усилия, общий результат. А еще вместе гораздо интересней что-то делать, чем-то заниматься. Почему бы «вместе» не поиграть? Одно из лучших мест для игр –  наш школьный «Театр Книги». «А игра – это фактор развития ребенка; способ приобщения ребенка к миру культуры; щадящая форма обучения ребенка жизненно важным умениям; профессионально изящная форма социально-психологического тренинга; способ педагогической помощи ребенку в разрешении жизненных проблем и возможность  подарить ему радость».

Активное участие в жизни коллектива принимают родители учащихся, оказывая помощь  в пошиве костюмов, изготовлении декораций, организации праздников. Поэтому залогом наших успехов является содружество библиотеки, педагогов учащихся, и родителей.